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• Formation de formateur gestes et postures avec QVCT
• Formation de formateur Sauveteur Secouriste du Travail (SST) - Initiale
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• Formation de formateur chariot élévateur R489
• Formation de formateur : habilitation électrique générale
• Formation de formateur : Plateformes élévatrices mobiles de personnels R486
• Formation de concepteur de formation
• Formation de formateur : Concevoir et animer une formation : les fondamentaux - 2 jours
• EXERCER LA FONCTION DE TUTEUR
• ACCOMPAGNEMENT CONCEPTION FORMATION
• Tuteur btp
• Formations de formateur à la conduite éco préventive
• Formation de formateur – évaluateur – habilitation électrique M0, M1, MR

FORMATION DE FORMATEUR : HABILITATION ÉLECTRIQUE GÉNÉRALE

Objectifs de la formation

À la fin de la formation, le stagiaire-formateur doit être capable de maîtriser les règles de sécurité relatives aux opérations électriques en Basse Tension (BT) et Haute Tension (HT), et d’animer la formation théorique et pratique « Habilitation Électrique » pour tous niveaux d’habilitation.

Public visé

Formateurs d’adultes en formation continue et formateurs des services internes de formation des entreprises.

Durée 

5 jours (35 heures).

(décomposé ainsi : 2 jours (14 heures) de formation d'acteur + 3 jours (21 heures) de formation de formateurs) 

Prérequis

• Capacité de prise de parole en public.
• Connaissances de base en matière de prévention des risques professionnels.
• Aptitude physique.
• Bonne connaissance de la norme NF C 18-510.

Équipements de Protection Individuelle (EPI) obligatoires

• Chaussures de sécurité,
• Gilet haute visibilité.
• Tapis isolants (500V mini).
• Gants isolants (500V mini).
• Casque isolants écran facial.

Équipements à mettre à disposition par le client (formation intra)

• Locaux et installations électriques BT et HT.
• Armoire à l’intérieur du local contenant des pièces nues sous tension en basse tension.
• Équipements de protection (ex. : obstacle, protecteur, nappe, tapis, balisage…).
• Outillages, matériels électroportatifs, dont VAT.
• Équipements de protection individuels.

Équipements de Protection Individuelle (EPI) facultatifs

• Outillage isolé.
• Vérification d'absence de tension.
• Écran facial.

Contenu de la formation

Réglementation du travail

Obligation et responsabilité de l'employeur :

• Principes généraux de prévention.
• Organisations et moyens adaptés pour la sécurité, la santé et la réduction de la pénibilité au travail.

Contexte des formations en matière de prévention des risques professionnels :

• Obligation de formation et d'évaluation par l'employeur.

 Module théorique risque électrique 

• Statistiques des accidents du travail d’origine électrique.
• Effets physiopathologiques du courant électrique.
• Notions élémentaires d'électricité.
• Classement des installations et environnement électrique.
• Conduite à tenir en cas d’accident et d’incendie d’origine électrique.
• Vidéos.

 Module théorique habilitation électrique 

• Présentation et exploitation de la norme NF C 18-510.
• Architecture de la norme.
• Définitions relatives aux opérations et aux intervenants.
• Formation, évaluation, habilitation : Chapitre 5 et Annexe D.

Module sécurité des opérations électrique 

• Principes généraux de prévention applicables aux opérations électriques.
• Évaluation des risques électrique.
• Interventions et travaux en BT et HT.
• Matériels de sécurité électrique :
• Équipements de travail, de protection collective, de protection individuelle.
• Rôle et obligations des différents intervenants :
• Employeur et chef d’établissement.
• Chargé d’exploitation.
• Personnels habilités.
• Procédures à mettre en œuvre pour chaque type d’opération :
• Travaux non-électriques, étapes de la consignation, intervention de dépannage, connexion et remplacement, manœuvres, etc.
• Distances de sécurité selon les opérations.
• Établissement des documents de sécurité :
• Autorisation de travail, attestation de consignation, autres documents.

Principes pédagogique des formations théoriques 

• Matériels et documents nécessaires à l’animation.
• Préparation de l’animation.
• Découpage des séquences pédagogiques.
• Comportement de l’animateur.
• Motivation, dialogue et vit de groupe.
• Appréciation des acquis des stagiaires.
• Analyse de la satisfaction et de l’atteinte des objectifs.

Principes pédagogique des formations pratiques 

• Sélection et vérification des équipements requis.
• Règles de sécurité applicables lors de la formation.
• Organisation matérielle des exercices.
• Organisation des séquences d’apprentissage des techniques.
• Concrétisation et validation des acquis des stagiaires.
• Analyse de la satisfaction et de l’atteinte des objectifs.

Mises en situations d'animations 

• Évaluation de la capacité du stagiaire-formateur par le formateur.

Ressources techniques et pédagogiques

• Salle, tables et chaises, mur clair pour projection, tableau papier ou tableau effaçable.
• Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
• Documents supports de formation projetés.
• Exposés théoriques.
• Étude de cas concrets.
• Quiz en salle.
• Mise à disposition de documents supports à la suite de la formation.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats 

• Feuilles de présence.
• Questions orales ou écrites (QCM).
• Mises en situation.
• Formulaires d'évaluation de la formation.
• Certificat de réalisation de l’action de formation.

Références réglementaires 

Compétence des formateurs : Article L6352-1 du Code du Travail. 

Risque électrique:

• Articles R4544-1 à R4544-11 du Code du Travail.
• Chapitre 5 de la norme NF C 18-510. 

Formation à la sécurité : Articles L4141-2, R4141-3 et R4141-13 du Code du Travail.

Modalité d'obtention

Une attestation de fin de formation est remise au stagiaire, précisant si les objectifs sont atteints ou non, ou en cours d’acquisition et comportant un avis du formateur à l’attention de l’employeur, relatif aux capacités évaluées.

Délais d'accès

Selon planning sessions et places disponibles.

Nombre de participants 

6 personnes maximum.

Équipe pédagogique 

Référent qualité :

FEKAOUNI Abou (contact: abou.fekaouni@trouvezvotreformation.com)

Référent pédagogique, handicap, coordinateur :

GOGENMOS Philippe (contact: p.gogenmos@trouvezvotreformation.com)

Modalités d'accès aux personnes en situation de handicap

Sur entretien préalable afin de définir les adaptations nécessaires.

Zones géographiques INTER

Paris (75) - Beauvais, Oise (60) - Pontault-Combault, Ozoir-la-Ferrière, Vaux-le-Pénil, Moussy-le-Vieux, Mitry-Mory, Seine-et-Marne (77) - Bois-d'Arcy, Versailles, Rosny-sur-Seine, Yvelines (78) - Saint-Michel-sur-Orge, Villabé, Viry-Châtillon, Essonne (91) - Le Bourget, Aulnay-sous-Bois, Saint-Denis, Tremblay-en-France, Seine-Saint-Denis (93) - Rungis, Val-de-Marne (94) - Saint-Ouen-l'Aumône, Cergy-Pontoise, Herblay, Osny, La Croix Verte, Val-d'Oise (95) - Seclin, Nord (59) - Décines-Charpieu, Lyon, Vénissieux, Rhône (69) -Strasbourg, Bas-Rhin (67) - Six-Fours-les-Plages, Toulon, Var (83).

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